2.全国校外教育培训监管与服务综合平台正式上线.“世界大学校长论坛”新闻发布会在京召开；

　　第三十一届世界大学生夏季运动会7月28日晚在四川省成都市隆重开幕。国家主席习出席开幕式并宣布本届大运会开幕。蔡奇、丁薛祥，以及来自世界各地的领导人和贵宾出席开幕式。

　　出席开幕式的国际贵宾有：印度尼西亚总统佐科和夫人伊莉亚娜、毛里塔尼亚总统加兹瓦尼、布隆迪总统恩达伊施米耶、圭亚那总统阿里、格鲁吉亚总理加里巴什维利。王毅、李干杰、王小洪、谌贻琴出席开幕式。国际大体联主要执委也出席了开幕式。

　　全国校外教育培训监管与服务综合平台正式上线日，在党中央、国务院部署实施“双减”两周年之际，全国校外教育培训监管与服务综合平台正式上线。通过搭建起“部门监管服务、机构合规博冠体育运营、学生家长放心”的校外培训监管与服务综合业务体系，帮助家长甄别选择“证照齐全”的合规机构，确保交费安全、退费方便、投诉举报渠道畅通，切实保障人民群众切身利益。

　　截至目前，全国校外教育培训监管与服务综合平台已纳入首批10多万家白名单的校外培训机构（含线上、线下和学科、非学科），各地主管部门已完成对入驻培训机构相关资质、资金、人员、材料、场地、课程等信息的审核备案。同时，全国校外教育培训监管与服务综合平台正式推出“校外培训家长端”APP，提供全国统一校外培训官方购课服务，广大学生家长可在博冠体育手机应用市场搜索安装，或通过支付宝“校外培训家长端”小程序，轻松享有购课、消课、退费、评价、投诉“一站式”服务，营造安心、放心、舒心的校外培训平安消费环境。

　　假期是孩子休息调整、自主发展的重要阶段；是家长与孩子亲密接触、共同成长的最佳时机。孩子的成长过程仅有学校教育和课本知识远远不够，需要实践和锻炼的东西太多，需要认识和接触自然、探索和认知自我。在此，教育部和中国消费者协会提醒广大学生家长：不盲目安排学生参加培训，让孩子们拥有健康安全、充实快乐的暑假。

　　(一)合理安排假期生活。假期是孩子们翘首期盼的欢乐时光。希望您能够尊重孩子成长的科学规律，结合学校暑假安排，与孩子共同商量制定一份科学合理的暑假计划，多些亲子陪伴，多些体育锻炼教育资讯，多些劳动体验和社会实践，不要盲目跟风报班培训，让孩子在亲近自然和实践锻炼中度过暑假。

　　(二)警惕培训安全风险。凡暑期开展学科类培训的机构，均属违规培训，其中绝大多数为“黑班级、黑机构”，既无质量保证，更无安全保证，请家长从孩子安全出发，主动远离。对于满足孩子兴趣特长的非学科类培训，既要合理安排培训时间，还要谨慎选择合规机构，特别要提醒家长高度关注诸如儿童舞蹈“下腰”动作等可能导致的受伤甚至瘫痪风险。

　　(三)防范资金安全风险。家长缴纳培训费用，务必通过教育部全国校外教育培训监管与服务综合平台“校外培训家长端”APP完成；务必签订《中小学生校外培训服务合同(示范文本)》，索取正规发票，以备维权之需；务必控制额度，一次性缴费不要超过3个月或60课时，且不要超过5000元，切勿受“充值赠送”等方式诱惑，缴纳高额培训费。

　　(四)主动参与监督举报。如发现违规培训问题线索，家长可通过国务院“互联网+督查”、教育部官网、“中国教育督导”微信公众号及各地开通的投诉举报渠道监督举报；如涉及违规收退费等经济纠纷问题，还可通过全国12315平台进行投诉举报，也可向当地消协组织投诉反映，共同推动形成群防群治的良好局面，共同维护学生及家长的合法权益。

　　《意见》提出，从2023年起，国家支持“双一流”建设高校为代表的高水平高校选拔专业成绩优秀且乐教适教的学生作为“国优计划”研究生，在强化学科专业课程学习的同时，系统学习教师教育模块课程（含参加教育实践），为中小学输送一批教育情怀深厚、专业素养卓越、教学基本功扎实的优秀教师。首批试点支持30所“双一流”建设高校承担培养任务，每年每校通过推免遴选不少于30名优秀理工科应届本科毕业生攻读理学、工学门类研究生或教育硕士，同时面向在读理学、工学门类的研究生进行二次遴选，重点为中小学培养一批研究生层次高素质科学类课程教师。

　　《意见》明确，“国优计划”包括推免选拔教育资讯、在读研究生二次遴选两种选拔方式，包括试点高校自主培养或者与师范院校联合培养两种培养方式。支持培养高校为推免录取的“国优计划”研究生设计教师教育先修课程。鼓励高水平高校面向全体在读学生普遍开设教师教育选修课程。“国优计划”研究生在本科阶段选修教师教育课程所获的学分可计入“国优计划”研究生培养相关模块课程学分。攻读非教育类研究生学位且修完教育模块课程的“国优计划”研究生，通过教育硕士专业学位论文答辩，毕业时同时获得教育硕士学位证书。

　　参加就业见习可以申请见习补贴，目前北京市级见习补贴标准为本市当年月最低工资标准。据了解，目前，北京市月最低工资标准为2320元。从今年9月1日起，北京市每月最低工资标准将调整到2420元。根据实际情况，有的区还有区级见习补贴。同时，对见习期未满与见习人员签订劳动合同的，给予剩余期限见习补贴，政策实施期限截至2023年12月31日。

　　香港特区政府政务司司长陈国基在出发仪式上致辞时表示，特区政府会全力配合国家“科教兴国”战略，为青年打好创科知识的根基，提供多元实习和培训机会，好让立志在创科领域发展的新一代能够开拓潜能、尽展所长，为香港、为国家作出贡献。

　　在为期5天共两期的培训中，时代楷模、全国道德模范、大连海事大学教授曲建武，武汉大学原党委副书记骆郁廷，教育部思政司原司长、北京师范大学思想政治工作研究院院长冯刚分别做主旨报告；鲁迅美术学院纪委书记蒋兴旺、东北师范大学党委学生工作部部长金昕、中国地质大学（北京）党委学生工作部部长佟拓等分别做主题报告。2021年最美高校辅导员、辽宁大学金融与贸易学院党委书记刘巍，第十三届全国高校辅导员年度人物、中南大学辅导员连选，辽宁省高校辅导员年度影响力人物、大连海洋大学航海与船舶工程学院党委书记王海鹏与新任辅导员们开展交流和分享，帮助学员们全面了解和掌握辅导员工作的职责和必备的素质能力。

　　浙江省人民政府副秘书长蒋珍贵在会上表示，浙江历届省委、省政府坚持以“八八战略”为指引，始终把高等教育作为经济社会高质量发展的重要支撑，深入实施高教强省战略。近年来，浙江省重点建设和支持20所高校作为应用型本科院校示范校，衢州学院等6所应用型试点高校获批“十四五”教育强国推进工程项目。今年年初，浙江省委作出了超常规一体建设教育科技人才强省，大力实施高等院校“双一流196工程”的重要部署，全力推进高等学校高质量发展。

　　会上举行了“新建应用型本科高校23联盟”成立仪式和衢州高端装备产业创新研究院成立揭牌仪式。“新建应用型本科高校23联盟”由浙闽赣皖四省边际应用型大学联盟和已完成新一轮教育教学审核评估首评任务的高校共同发起，衢州学院被推选为理事长单位。衢州高端装备产业创新研究院紧紧围绕衢州“工业强市、产业兴市”战略，以衢州学院为依托，汇聚国内外著名的高端装备、智能制造优势企业、高校、科研机构等资源，促进衢州市高端装备产业创新发展，打造四省边际人才科创桥头堡。

　　宁夏回族自治区教育厅贯彻落实教育部《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》

　　南昌留学人员创业园包含红谷滩区、南昌高新区、南昌经开区、小蓝经开区4个园区，采用省人社厅指导、市人社局主办、县区人社局负责日常管理的工作模式，由省、市、县（区、开发区）三级人社部门共建共管。各县（区、开发区）筹建的留创园，可向市人社局申请加挂分园，经批准后由所在县（区、开发区）负责日常事务管理。

　　会议强调，职业教育是建设教育强国的重要一极，当前和今后一个时期职业教育的重要任务是加快构建现代职业教育体系。行业产教融合共同体是一次重大的制度创新和机制设计，要以此为载体发挥先行先试、示范引领的作用博冠体育，练好内功，切实提升职业教育关键能力，将职业教育专业、课程、师资、实践、教材五大根本要素打造成为“金专、金课、金师、金地、金教材”，成为新时代职业教育的新基建。要把产教融合作为职业教育发展的必由之路，真正围绕产业需要来办学，教育界、产业界协同发力，服务现代化产业体系建设。要实现职普融通的真正破题，构建多形式衔接、多通道成长、可持续发展的教育体系。要坚持“教随产出、校企同行”，有组织有策略地“携手出海”，提升中国现代职业教育的感召力和塑造力，服务中国企业“走出去”，服务“一带一路”倡议和国家外交大局。

　　蓝皮书指出，课题组共收到来自北京、上海、天津、浙江、福建、湖北、重庆、陕西的12所高校共1500多份样本，涵盖预科生、专科生、本科生、硕士生和博士生各个阶段。

　　对于在校生，即使是部分华裔留学生中文基础较好，但面对新的生活和学习环境以及文化，也难免产生不适感。而对于居家学习的学生，特别是大一的新生，从入学就通过在线学习，虽然避免了校园生活与交际过程的跨文化适应问题，但是在线模式中学习与交流仍以汉语为主，再加上网络授课平台操作过程中的指导也大多采用中文，因此，即使是居家学习，也有很多学生存在较大的语言沟通障碍，因此产生心理焦虑。

　　汉博冠体育语桥线日，由中国教育部中外语言交流合作中心主办、黎明职业大学和印尼雅加达华文教育协调机构(简称，雅协)、印尼峇淡慈容学校联合承办的汉语桥线上体验营“一条海上丝路，万千非遗瑰宝”正式开营。体验营的128名营员、黎明职业大学印尼留学生以及来自雅协、峇淡慈容学校、峇淡世界大学语言中心、黎明职业大学相关职能部门的代表参加仪式。黎明职业大学副校长李冬梅表示，为了能让千岛之国的青少年朋友们感受更加立体、更加多彩、更加丰富的非遗文化，黎明职业大学精心开发了茶艺、陶艺、武术等12门课程，希望营员们能够从其中品味泉州这座世界文化遗产城市的无限魅力，增进对中华文化的认识，提高华文水平，感受当代中国。

　　总部位于法国巴黎的联合国教科文组织7月26日发布2023年《全球教育监测报告》，对在教育机构中过度使用智能手机等移动设备表示担忧。这份年度报告指出，数字技术的重大进步正在迅速改变世界。在过去20年里，学习者、教育工作者和教育机构已经广泛使用数字技术工具。但是，如果不适当或过度运用数字技术，会对教育产生有害影响。

　　报告援引包括“国际学生能力评估计划”在内的国际评估数据称，过度使用信通技术与学生成绩之间存在负面联系。一项涉及14个国家的研究表明，仅仅靠近移动设备就会分散学生的注意力，并对学习产生负面影响。此外，一些教师认为，使用平板电脑和手机会妨碍课堂管理。但是，目前只有不到四分之一的国家禁止在学校使用智能手机。报告强调，数字技术应该侧重于学习成果，而不是数字投入。如果只是将笔记本电脑分发下去而没有融入教学，学习成果不能得到改善。

　　《全球教育监测报告》自2002年起由教科文组织发布，旨在监测和发布可持续发展目标中的教育进展情况，以协助确保所有相关合作伙伴履行承诺。

　　好未来7月26日于微博发布声明称，学而思旗下业务均运转正常，不存在大规模退费情况。学而思更从未授权和委托任何个人或第三方机构进行退费工作。公司与用户的联络均会通过官方APP、官方客服电话等渠道进行。不法分子伪造相关文件诈骗的行为已严重侵害学而思及用户的正当权益，公司已在发现问题的第一时间向公安机关报案，同时将保留追究相关人员法律责任的权利。

　　IDC发布AI大模型技术能力评估报告显示，百度文心大模型3.5拿下12项指标的7个满分，综合评分第一。在面向媒体沟通中，百度集团副总裁、深度学习技术及应用国家工程研究中心副主任吴甜指出，新版本文心一言3.5已超越ChatGPT3.5，未来国内将只会有少量大模型。

　　7月26日，网易有道正式推出国内首个教育领域垂直大模型“子曰”，并发布了基于“子曰”大模型研发的六大创新应用——“LLM翻译”“虚拟人口语教练”“AI作文指导”“语法精讲”“AI Box”以及“文档问答”。“大模型在教育领域中最大的机会是助力因材施教”，网易有道CEO周枫认为优势有三：一是凭借强大的语言理解和生成能力，提供个性化分析与指导；二是基于人类反馈塑造性格和语言习惯，实现引导式学习；三是全学科知识整合，随时提供全科和跨学科知识答疑支持。

　　会上，网易有道展示了“子曰”大模型在多个场景中的应用成果，包括口语训练、作文批改、习题答疑等。

　　7月24日，哈工大与中国交通建设集团有限公司(以下简称“中交集团”)在中交集团签署战略合作协议。中交集团党委书记、董事长王彤宙，校长韩杰才出席仪式并讲话。王彤宙介绍了中交集团的发展情况。他表示，中交集团正在全力打造具有全球竞争力的科技型、管理型、质量型世界一流企业。哈工大打造了一大批国之重器，培养了一大批杰出人才，办学成效显著。希望双方以此次签约为契机，发挥各自优势，在智慧交通、大型基础设施、新材料应用等方面持续深化产学研合作，促进科研成果转化，加强人才联合培养、培训等工作，在推进产学博冠体育研用深度融合的基础上共同推动双方高质量发展，服务国家战略需求。

　　根据协议，双方将基于“平等协商、优势互补、资源共享、务求实效”的原则，在科研合作、成果转化、产业合作、人才培养等方面开展产学研协同创新和全面战略合作。

　　近日，陕西师范大学第二届对接西部基础教育“百校行”调研活动圆满结束。活动以“深入学习贯彻党的二十大精神 服务西部基础教育高质量发展”为主题，学校党政领导、专家学者、中青年教师共80余人组成13支调研组，历时一个月，分赴陕西、四川等西部12个省份及海南，用脚步丈量祖国西部教育版图。此次调研围绕“西部中小学教师队伍建设现状与需求”“大中小学思政课一体化建设”等调研主题，践行服务西部基础教育发展的使命担当，精准对接西部革命老区、民族地区、边疆地区、“三区三州”地区的基础教育高质量发展对师范大学办学的需求。在广泛调研、扎实座谈、深入研究的基础上，调研组将形成系列调研报告，为学校进一步推动西部基础教育高质量发展、办好高水平一流师范大学提供鲜活支撑和科学指导。