培养什么人，是教育的首要问题。新时代技工教育落实立德树人博冠体育，要明确其目标是培养“德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”，努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系。

　　湖南炎培技工学校在“五育并举”的基础上，积极实施“五育融合”教育提升工程，构建德技兼备的高素质人才培养体系，将德智体美劳全面发展的培养目标与现代制造业、战略性新兴产业、艺术设计岗位群的职业能力需求有机融合，培养高素质技术技能人才。从综合育人的视野和角度，建立和完善体育素养、美育素养评价机制，制定劳动教育实践计划，融通卫生与健康教育、心理健康教育、综合实践教育、国防安全教育等，促进职业教育向全面育人、综合育人转变，实现德智体美劳的统一。

　　建校以来，湖南炎培技工学校以“九大举措”，积极落实“立德树人”的根本任务。

　　一是思想立德。学校始终把热爱祖国、报效祖国作为立身之本、成才之基、立德之源。通过每周升旗仪式博冠体育博冠体育、国旗下的演讲博冠体育、党的二十大精神宣讲活动、感恩教育等德育载体手段，让爱国主义旗帜在学生心中高高飘扬博冠体育。

　　二是理想引德。学校以主题团日活动、团校培训、演讲比赛等活动为载体，让学生坚定理想信念，补足精神之钙。厚重生命底色，丰富青春色彩，将个人“小我”融入国家“大我”之中，将个人青春融入时代洪流之中，立大志、明大德、成大才、担大任。

　　三是实践修德。学校有各类实训室、社团基地二十余个，有音乐社、戏剧社、摄影社、礼仪社、广播社、书法社、绘画社、武术社、吉他社和志愿者协会等十多个社团，开展了丰富多彩的实践课程，社团活动百花齐放。开展志愿服务、研学参观、植树劳动、计算机文字录入比赛、生活体验等综合实践活动。让学生体味生活，感悟生命，提升智慧。

　　四是美育弘德。学校以校园师生艺术年度联展为载体，举办书法比赛、绘画展、摄影展、经典诵读、文艺联欢等活动，邀请艺术家进校园，让学生得到专家的指导熏陶，发挥个性，开发潜能，培养脱俗的品位、广阔的胸怀。

　　五是运动蕴德。学校高度重视体育教育，通过阳光大课间、校田径运动会、篮球赛、羽毛球赛等多种形式，强健学生体魄，使体育运动成为习惯教育资讯，让全民健身成为风尚，为祖国培养体魄强健、人格健全、品学兼优、充满朝气的新时代接班人。

　　六是国防教育铸德。学校开展新生入学军训教育和国防教育专题讲座，帮助学生锤炼意志，锻造品格，树立总体国家安全观，着眼当代中国安全形势和安全需求，在对我国周边局势详细了解的基础上，进一步增强国防观念。

　　七是健康教育修德。学校开展心理健康活动月，组织优秀心理辅导教师对师生进行心理疏导。为全体学生建立心理健康档案教育资讯，坚持每月对思想心理行为异常学生摸排，每天接待心理咨询学生，持续跟进心理健康教育。

　　八是和谐寝室浸德。学校组建学生宿舍管理委员会，开展寝室内务检查评比，营造温馨舒适的居住环境。举行寝室文化风采大赛，丰富寝室文化生活，增进同学友谊，和谐寝室氛围，营造健康文明的生活习惯。

　　九是安全教育养德。学校通过严格而规范的管理，确保学生、校园安全。重点开展了以疫情防控、食品安全、网络安全、消防、交通、法制、反校园霸凌、防灾减灾、禁毒教育、防溺水为主题的安全教育活动。

　　百年大计，教育为本；教育大计，学生为本；为学之道，以德为先。湖南炎培技工学校为党育人、为国育才，培根铸魂、启智润心，用德育铺就成长的底色，为学生的终身发展和幸福奠基。（通讯员：林大漓）博冠体育博冠体育博冠体育