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3年学前教育、6年小学教育，6年中学教育，在完成中学六年级后参加香港中学文凭考试（DSE），大学是读四年。
3年学前教育、6年小学教育、3年初中教育、3年高中教育。在完成高中教育后参加高考，大学是读四年。
在2017/2018学年起香港政府正式实施了「免费优质幼儿园教育计划」，正式迈进「十五年免费教育」的新里程碑。
官立学校是由香港特别行政区政府开办，直接由教育局管理的公营小学，从小一到中六（高三）标准学费全免，只收取部分堂食费用和住宿费用。所有教师和学校职工均为公务员，全部的官立小学都是男女校和无宗教背景。
据了解，全港约有 34 间这类小学，约占学校总数的 6% 左右；共约有31所官立中学，占全部中学数量的7%左右。
属于非营利的办学团体，提供免费教育，教育经费绝大部分来自政府，但其管理则由学校的法团校董会／校董会负责。
跟官立学校一样，要升读一所资助学校，学童必须参加政府安排的小学或中学的入学统筹办法。
全港有420多间这类小学，约占学校总数的81%左右；全港有360间（包括两间按位津贴中学）这类中学，约占学校总数的78%左右。
直资学校全名是“直接资助计划学校”，享有一笔按学校合资格学生人数计算的政府津贴，但可收取学费，学费由法团校董会／校董会自行管理。相比于官立及资助中学，直资中学有相对高的自主权，可自订课程及入学要求。
从2022年9月，有71间直资学校(当中包括50间中学、12间小学及9间中学暨小学)。
相比于官立及资助中学博冠体育，私立学校可自行决定小一、中一的收生办法，学位分配不受校网限制，招生时间更有弹性。、因此，学费也会相对更高，大部分在6W-12W区间。
全港有60多间这类小学，约占学校总数的10% 左右；全港只有11间这类中学，约占学校总数的2%左右。
国际学校是指那些拥有相当比例的外国学生，所实施博冠体育的学制跟香港不同的学校。一部分国际学校为英基学校协会之属校，其余的由私立独立的办学团体所营运。
而香港大约有40多所国际学校提供小学课程，各自开办不同国家及国际文凭组织 (IB、AP 等 ) 的课程 。收费不一，一般都要10W/年起步。如耀中国际学校、汉基国际学校、香港国际学校、哈罗香港国际学校等 。
中小学教育实行在国家宏观指导下主要由地方负责，分级分工管理体制。国家教育部负责制定有关基础教育的法规、方针、政策及总体发展规划和基本学制。
重点中小学有国家级、省级、地市级、区县级等不同的级别。一般而言，级别越高，学校的办学质量就越好。
更加侧重于引导学生思考和表达，培养学生自主学习和终生学习能力，更加侧重于师与生之间、以及生与生之间的互动、沟通和交流。
以学生为中心，开放式教育，崇尚学术自由，课堂采用两文三语的教学模式（两文：中文，英文 三语：普通话、粤语、英语）。
老师有来自欧美的，也有香港本地或大陆的，学校工作人员多数能用三语交流，大大地降低学生的语言交流障碍，为赴港读书的学生提供了良好的语言环境。近年，不少国际学校、直资及私立名校更纷纷增设第四语（即法语、日语、西班牙语及德语）课程，加强学生语言能力。
以应试为主，理论性较强，实践性较弱。多以“老师教学生听”内容灌输的方式。课堂采用普通线、学习的科目的对比
小学中高年级设品德与社会、语文、数学、科学、外语、综合实践活动、体育、艺术（或音乐、美术）
中国语文科，英国语文科，数学科，常识科，资讯科技科，音乐科，视觉艺术科，体育科，普通话科。
教义科（教学校开设）儒学科（只有孔教学院大成小学开设）还增加了价值观教育、善用学时、STEAM 教育、媒体和资讯素养等。
内地初中以语文、数学、英语、历史、道德与法治、地理、物理、化学、生物科目为重点学习。
香港初中教育以广博为主，大部分中学的科目包括中国语文、英国语文、数学、普通话、体育、视觉艺术、音乐、科学、家政、设计博冠体育与科技、中国历史、历史、生活与社会、地理、普通电脑、宗教教育等。
善用学时、STEAM 教育、媒体和资讯素养等。中四是子女在学习的一个新阶段，对就读于中三的子女来说，选科是他们在生涯规划中一个很重要的抉择。高中课程由3个部分组成，包括核心科目、选修科目和其他学习经历。学生需要修读4个核心科目和2至3个选修科目，以及参与其他学习经历。
：中国语文，英国语文，数学，通识教育（适用至2023年考试年度），公民与社会发展（2024年考试年度起适用）
：学生可从各学习领域下发展的20个选修科目（香港中学文凭甲类科目）、应用学习科目（香港中学文凭乙类科目）或其他语言科目（中学文凭考试丙类科目）中选择修读2至3个选修科目。对比下来，香港的学生在中学的时候就已经开始选科了，而且可选择的范围比较多，内地的学生就在科目的选择上比较少，就是单纯的分文理科，不会像香港有一些商科，视觉艺术的选择。这也会让考试的方式不一样。
4、香港教育以学生为中心，崇尚学术自由和开放式教育，着重综合能力的培养；
想在香港读书，首先要有香港身份。有了这个身份，就意味着可以享受香港15年义务教育。但是拥有香港临时身份和永久民居身份还不一样：
香港15年一贯制学校课程和架构的核心就在于“学会学习2+”，培养学生终生学习和自主学习的能力。
为3至6岁儿童提供服务。现时大部分的幼稚园只开办半日制课程，计有高班、低班及幼儿班，也有部分幼稚园同时开办全日制课程。香港的幼稚园全属私营机构，由志愿团体或私人开办，分非牟利幼稚园及私立独立幼稚园两类。
幼稚园在规模上有很大的差异，有些幼稚园只有两、三间课室，有些却有十多间。大部分的幼稚园都能配合儿童的生活经验和兴趣，营造具启发性的学习环境，在课室内设置「图书角」、「数学角」、「自然角」、「美劳角」、「音乐角」、「家庭角」等，辅以有关的教具，诱导儿童自发地学习。
以「儿童为本」作为课程的核心价值，持守「认识和尊重每个幼儿的发展独特规律」的重要原则。
幼稚园教育课程涵盖「品德发展」、「身体发展」、「认知和语言发展」、「情意和群性发展」及「美感发展」五项发展目标，分别体现德、智、体、群、美的五育博冠体育发展方向。
五项发展目标透过「体能与健康」、「语文」、「幼儿数学」、「大自然与生活」、「个人与群体」和「艺术与创意」六个学习范畴来落实，所有学习均涵盖「价值观和态度」、「技能」和「知识」，以「生活化主题」、「综合模式」、「从游戏中学习」来推行，促进幼儿全面而均衡的发展。
幼稚园教师的最低入职学历要求是在香港中学会考 / 中学文凭考试中考获五科合格的成绩，其中包括中文及英文科，并须于不多于两次考试中获取。
由2003/04学年开始，所有新入职幼稚园教师均须具备合格幼稚园教师或同等学历。
香港约70%的学校是小班教学，每班25人，还有部分学校每班30人，每班收生上限为27至33人。
对于确实无法施行小班教学的学校，香港政府也给予了教学资源的支持：一般会根据班级人数增设2-4个助理小学教师职位。
根据香港教育局统计，在2022/23学年，全港共有593所小学。其中，直接资助计划（直资）小学、私立小学及英基学校协会属下小学的小一学位并不在小一入学统筹办法之内。
在“自行分配学位”阶段，家长可以不受地区限制，向任何一间官立或资助小学递交申请教育资讯。
：为有兄／姐在该小学就读或父／母在该小学就职的申请儿童提供的学位，约占小一学额的30%；乙类
：根据“计分办法准则”分配的学位，占学位名额20%一般每年9月份申请，10~11月份公布派位结果。
一般情况下，统一派位约占学校小一学额50%，其中10%不受学校网限制，家长可选不超过3所任何学校网（亦包括住址所属小一学校网）的小学。
学校余下大约90%的统一派位小一学额是受学校网限制的学校选择。统一派位有一定的随机性，要看运气。
统一派位也需要填志，志愿分为甲部和乙部，甲部只能选3所学校，乙部可以选择30所 。
假如家长有香港身份，孩子可以受养人身份同步获得香港身份，来香港读书，以上五类小学都可根据自身情况进行选择。
香港的中学是六年制，包括三年制初中课程（中一至中三）及三年制高中课程（中四至中六）。
香港没有中考，但有呈分试。这个考试非常重要，用作小升中的参考依据（用于需要政府派位的学校）。
三次考试的总成绩排名会用来决定派位组别，成绩越好，在“统一派位”阶段就越有优势，入第一梯队中学的机会就越高。
如果家长拿到身份后，想要让孩子插班到香港读小学，最晚最晚在5年级上学期就要完成。有了呈分式成绩，更有利于政府派位升学。
分为甲部（不受校网限制，最多选3所）和乙部（受校网限制，最多30个）。学生的小五下学期及小六上、下学期经标准化的校内成绩是划分其派位组别的依据。
香港政府资助的一条龙学校一共有15间。一旦成功入读此类学校，大概率就能从小学一路读到中学毕业。
香港中学阶段还大力推广资讯科技教育：期望透过优化的学校资讯科技环境、学校的专业领导与能力，以及社区伙伴的支援，促进学生善用科技及资讯科技能力，
以达终身学习和全人发展。虽然香港中小学分类比较复杂，但是从学校类型占比来看，资助学校占比最大，80%以上，也就是超过8成的香港学校都是免费的。
总之，香港是名副其实的国际化的大都市。其教育也借鉴了欧美国家的教学理念，但与此同时，香港身上又有着深深的中国文化的印记，无论是教学制度、教学理念和课程设置以及免费15年义务教育的利
好政策，香港的教育各方面都吸引着一大批内地中产父母为之奔赴。返回搜狐，查看更多责任编辑：
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